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    1937
    1937
    南京1937

    1937

    1937

    1937
    • 片名:南京1937
    • 狀態(tài):已完結(jié)
    • 主演:秦漢,早乙女愛,劉若英,Ulrich Ottenburger,Rebecca Peyrelon,Michael Zannett,久保三郎,高振鵬
    • 導(dǎo)演:吳子牛
    • 年份:1995
    • 地區(qū):中國香港
    • 語言:漢語普通話,日語,英語,德語
    • 歸類:劇情/歷史/戰(zhàn)爭
    • 頻道:dy
    • 上映:1995-09-14(中國香港)
    • 更新:2025-05-06 00:02
    • 豆瓣:7.6
    • 更多:更多WEST列表推薦

    截圖

    • 1937 圖1
    • 1937 圖2
    • 1937 圖3
    • 1937 圖4
    • 1937 圖5
    • 1937 圖6
    • 1937 圖7
    • 1937 圖8
    • 1937 圖9
    • 1937 圖10

    影摘

    1937

    美國總統(tǒng)羅斯福說過:“日本人是有史以來我見過的最卑鄙、最無恥的民族?!?br>法國總統(tǒng)戴高樂評價(jià)日本: “日本,這是一個(gè)陰險(xiǎn)與狡詐的殘忍民族,這個(gè)民族非常勢利,其瘋狂嗜血程度類似于歐洲中世紀(jì)的吸血鬼德庫拉,你一旦被他看到弱點(diǎn),喉管立即會被它咬破,毫無生還可能 ?!?br>法國思想家孟德斯鳩評價(jià)日本人:“日本人的性格是非常變態(tài)的。在歐洲人看來,日本是一個(gè)血腥變態(tài)嗜殺成性的民族。日本人頑固不化、任性作為、剛愎自用、愚昧無知,對上級奴顏卑膝,對下級兇狠殘暴。日本人動不動就殺人,動不動就自殺

    其實(shí)大家應(yīng)該看看這個(gè)片子要表達(dá)什么
    個(gè)人覺得,本片表達(dá)了,在危機(jī)時(shí)刻 作為自然人本題的 不勇氣權(quán),與投降權(quán),拒絕犧牲權(quán),和本能得恐懼權(quán)。
    我們都沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,就像我們也沒有親身經(jīng)歷的去年的地震,而我們接受的教育與輿論又主流得要求我們?nèi)奚?去付出。
    作為自然人,要我去履行責(zé)任,那么我必須得有履行責(zé)任的能力。
    而我們是不是忽視了自然人是不是當(dāng)時(shí)具有履行責(zé)任的能力呢?
    覺得日本的侵略行為是有罪的,但是普通士兵在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下處于什么的狀態(tài)呢?
    日本軍部也有宣傳機(jī)構(gòu),士兵也被洗腦的。 在我們的宣傳電影中,我們的抗日武裝都是英勇得不怕死的。
    只要拿刺刀沖鋒,日本人就紛紛被殺得狼狽。
    其實(shí),很多日本士兵比我們更不怕死。而且在抗戰(zhàn)期間近身搏斗中,除了當(dāng)時(shí)的“大刀隊(duì)”,我們 根本沒有任何優(yōu)勢。
    兩國都有宣傳機(jī)構(gòu),基層的士兵,未必是有罪的?;蛘哒f主要責(zé)任不在士兵。
    那么這個(gè)士兵就有他的基本的權(quán)利(同情,恐懼,
    我覺得這個(gè)片子基本上還是突破以往對抗戰(zhàn)題材電影的主流的
    至少,陸川導(dǎo)演敢說出一些真實(shí)的東西,也頂著很…

    大概是小學(xué)三四年級,全校組織去看這部電影,好像那時(shí)候是全國性活動,單位組織,學(xué)校組織,然后回來寫感想。于是乎一行人浩浩蕩蕩從小學(xué)門口出發(fā)去興慶公園對面的電影院。結(jié)果電影對于我們這些小學(xué)生來說,幾乎完全看不懂;還記得電影里面有日軍沖進(jìn)外國領(lǐng)館界強(qiáng)奸中國婦女的鏡頭,其實(shí)說是強(qiáng)奸鏡頭,只有婦女被脫光衣服的背影四處逃竄而已,和現(xiàn)在比實(shí)在小巫見大巫。三四年級的學(xué)生懂個(gè)球,大家看見哧溜溜的脊背就笑場了。校長很生氣,于是乎回到學(xué)校立馬全校在操場集合開大會,他一個(gè)人在臺上聲情并茂的說了很長時(shí)間,臺詞大多記不清了,只有一句印象深刻,大概是說:“我們大人們,很多人都留著眼淚在看?!毙iL的演講很有感染力,臺下開始大規(guī)模的失聲痛哭,想象一下一個(gè)300來人的學(xué)校全體師生站在土操場上聲淚俱下接受愛國教育的場景,很盛大。

    接下來是各班回教室分班討論,我印象最深的是我們的老師在臺上問了一個(gè)問題,說為什么我們打了敗仗,讓南京失陷了?全班都好像很沉默,然后我舉手發(fā)言,說是因?yàn)檠b備差,老師很奇怪問為什么?我說電影一開場的槍…

    很多人都說對于南京大屠殺應(yīng)該放下仇恨,銘記歷史,在我看其實(shí)不然,歷史一定銘記,仇恨更不該忘記,我們中國人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),到了空前強(qiáng)大時(shí)。一定打到日本去來個(gè)東京大屠殺,一血前恥.有些人會問我,這樣不和日本軍國主義禽獸沒區(qū)別了嗎,那我問你,殺人法律上該不該償命,國家與人其實(shí)是一樣的,日本人二戰(zhàn)殺我同胞3500萬人,而日本人在中國戰(zhàn)場只死了45萬人,這里是多么大的血海深仇??!我們要找法官制裁這個(gè)殺人惡魔??墒恰]有法官,在國際社會強(qiáng)者才是法官,強(qiáng)者才是王道,如同二戰(zhàn)日本偷襲珍珠港,美國就給了他兩顆原子彈,直到現(xiàn)在美國'在日本還有“作惡”特權(quán),好比日本殺了美國一人,美國反殺日本10人,為什么,因?yàn)槊绹鴱?qiáng)啊!中國當(dāng)年不反侵略日本是因?yàn)閷?shí)在沒有能力了,現(xiàn)在呢,日本還是活的好好的,又為什么?還是強(qiáng)大,但好在中國也不是好欺負(fù)的了,只是不夠強(qiáng)大。日本人并沒有因?yàn)槟暇┐笸罋⑹艿绞裁从绊懀瑖H上更尊重日本人,所以日本人厚臉皮不承認(rèn)南京大屠殺,韓國慰安婦,卻看似傻乎乎和美國道歉,安倍可真不是什么好人,他是想讓中國韓國人知道,…

    其實(shí)大家應(yīng)該看看這個(gè)片子要表達(dá)什么
    個(gè)人覺得,本片表達(dá)了,在危機(jī)時(shí)刻 作為自然人本題的 不勇氣權(quán),與投降權(quán),拒絕犧牲權(quán),和本能得恐懼權(quán)。
    我們都沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,就像我們也沒有親身經(jīng)歷的去年的地震,而我們接受的教育與輿論又主流得要求我們?nèi)奚?去付出。
    作為自然人,要我去履行責(zé)任,那么我必須得有履行責(zé)任的能力。
    而我們是不是忽視了自然人是不是當(dāng)時(shí)具有履行責(zé)任的能力呢?
    覺得日本的侵略行為是有罪的,但是普通士兵在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下處于什么的狀態(tài)呢?
    日本軍部也有宣傳機(jī)構(gòu),士兵也被洗腦的。 在我們的宣傳電影中,我們的抗日武裝都是英勇得不怕死的。
    只要拿刺刀沖鋒,日本人就紛紛被殺得狼狽。
    其實(shí),很多日本士兵比我們更不怕死。而且在抗戰(zhàn)期間近身搏斗中,除了當(dāng)時(shí)的“大刀隊(duì)”,我們 根本沒有任何優(yōu)勢。
    兩國都有宣傳機(jī)構(gòu),基層的士兵,未必是有罪的?;蛘哒f主要責(zé)任不在士兵。
    那么這個(gè)士兵就有他的基本的權(quán)利(同情,恐懼,)
    我覺得這個(gè)片子基本上還是突破以往對抗戰(zhàn)題材電影的主流的
    至少,陸川導(dǎo)演敢說出一些真實(shí)的東西,也頂著很…

    南京1937:以后作為中國人該怎樣
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