這個節(jié)目如果有個目的性,會更好看~
第一看的時候,真情實感口吐芬芳,覺得節(jié)目有病,導師點評也是不知所云,特別是XXX無敵雙標,知名不具?。。?br>后來覺得選手都太難了,不僅展示國風特長,還得演得好?還得創(chuàng)新???而且即使有了帶班老師,節(jié)目也還是得自己編排自己想,除了霍尊聲樂上指導一下,其他都得學員互幫互助,互相學習,就很迷惑。
但到了后期,國風俠給的觀感好多了,不是刻意懟人而是認真科普,導師和學員們也提供了很多真正的國風科普,別管是不是硬凹,反正還挺有收獲。
但是還是很想問下這個節(jié)目
何謂國風?國之風骨,是多少人經(jīng)歷漫長的歷史更迭積累并流傳下來的瑰寶。她是一種精神,是老祖宗的智慧,是“己所不欲,勿施于人“,是“道法自然”,是“天人合一”,是“勞謙君子,萬民服也”,是“天下興亡,匹夫有責”!她的存在是向世人展示一個民族可以繁榮昌盛、生生不息的根源,是為后人所景仰的信條,是一個民族的氣節(jié),甚至可以說她關(guān)乎一個國家的存亡。如果有一天被搬上舞臺,太極、易經(jīng)、道德經(jīng)、論語、五書……你不說,那又有什么可以代表國風呢?如果說這只是一個為了博人眼球而找的一個噱頭
《國風美少年》國風之大,謹慎傳承
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