作為類型的戰(zhàn)爭(zhēng)片而言,其相對(duì)穩(wěn)定的視覺(jué)呈現(xiàn)方式更為特殊,尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的表現(xiàn)中,如布光、色彩、影調(diào)、氣氛的控制等各種視覺(jué)符號(hào)和元素的運(yùn)用,都形成了戰(zhàn)爭(zhēng)片獨(dú)特的美學(xué)特色。盡管,中國(guó)本土生產(chǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片不能完全納入到好萊塢戰(zhàn)爭(zhēng)片的類型分析中進(jìn)行考量,但在如何吸引觀眾、創(chuàng)造視聽享受、營(yíng)造感官刺激方面,好萊塢的類型經(jīng)驗(yàn)還是具有積極意義的。
國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片的創(chuàng)作規(guī)律和視聽呈現(xiàn)方式,大體延續(xù)了八一電影制片廠的制片經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)。八一電影制片廠在拍攝戰(zhàn)爭(zhēng)、革命歷史等題材方面的優(yōu)勢(shì)自然不必贅述。隨著中國(guó)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)努力學(xué)習(xí)好萊塢的經(jīng)驗(yàn),以及亞洲其他制作力量與中國(guó)本土團(tuán)隊(duì)的合作,國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片,以及涉及到戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的影片已經(jīng)呈現(xiàn)出與以往不同的影像風(fēng)格,如《集結(jié)號(hào)》、《南京!南京!》、《金陵十三釵》等大制作的國(guó)產(chǎn)影片。在小成本的影片中,《神勇投彈手》讓觀眾看到了小成本如何經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)爭(zhēng)這類大支出影片題材上的努力和一些產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
不可否認(rèn),戰(zhàn)爭(zhēng)題材影片在挖掘人性和反思社會(huì)中等方面的深度和力度無(wú)可替代。如果此類電影不…
二戰(zhàn)軍神李云龍,二戰(zhàn)狙神順溜,二戰(zhàn)諜報(bào)之王嘎子,二戰(zhàn)投彈王傻子
這組合無(wú)敵了啊思密達(dá)
完爆泥轟國(guó)不解釋~
算是部抗日神劇吧,這位叫不太知名的演員答有為的演員把陳傻子這一角色形象演繹得非常到位和傳神。陳傻子除了腦子不太冷靈光外,實(shí)則是個(gè)力氣很大、很講義氣、很富有愛(ài)心的人,他在軍營(yíng)里也同戰(zhàn)友們一同不斷成長(zhǎng)。從一開始練左右都分不清,瞄準(zhǔn)瞄不準(zhǔn),到后來(lái)因?yàn)橐簧泶罅?,能將手榴彈扔老遠(yuǎn)而成為班中的寶貝疙瘩,令所有人都刮目相看。但感覺(jué)總體劇情較為散,沒(méi)有重點(diǎn),部分劇情感覺(jué)跟往前的抗日劇差不多,比較老套。
最后他們都死了,陳傻子的所有好朋友也死了,他最后也與敵人同歸于盡,他沒(méi)有拿到二十塊大洋娶啞姑,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去領(lǐng)回丟兒,丟兒只能在別人家生活了,真的好意難平。
一開始看的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得什么,但是看著看著,老武、猴子、班長(zhǎng)、連長(zhǎng)等一個(gè)個(gè)離去,最后只剩下陳傻子的時(shí)候,真的特別的難過(guò)
我個(gè)人覺(jué)得這部電影是真的很好看,所以我才會(huì)來(lái)豆瓣上評(píng)
神勇投彈手是講述一個(gè)叫做陳傻子的傻子從農(nóng)民到軍人的歷程,表現(xiàn)了陳傻子從融入不了三連的集體到徹底成為其中一員,從在意小我到在意大我,找到自己人生價(jià)值的故事。
陳傻子本來(lái)是一個(gè)貧窮村落里一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),有一個(gè)師傅,喜歡師傅的啞巴女兒。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打響,陳傻子因?yàn)橄霋甓畨K大洋的軍餉來(lái)娶啞巴姑娘然后參軍,意外沒(méi)有參到國(guó)民黨的軍隊(duì),反而進(jìn)去了共產(chǎn)黨的軍隊(duì)。
傻子進(jìn)入了三連,有了一個(gè)很嚴(yán)厲的班長(zhǎng)和一群常常幫助他的兄弟。傻子有點(diǎn)笨,站軍姿分不清左右手,打不來(lái)槍
在家吃飯的時(shí)候背對(duì)著電視聽了一段,覺(jué)得這電影挺神奇的。因?yàn)榈簿庉嫸稽c(diǎn)黨史、軍史,也編不出這樣的本子??箲?zhàn)時(shí)隊(duì)伍里有沒(méi)有傻子?當(dāng)然有,而且不會(huì)少——按照現(xiàn)在人的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們有識(shí)字班,有小課堂,面對(duì)的學(xué)員都是百分之百的文盲。但教育下來(lái),連十歲的小孩子都能認(rèn)清楚抗戰(zhàn)的意義,劇中傻子能說(shuō)出來(lái)“拿大洋回家娶媳婦”這種話,或許是他的智力還不如十歲兒童?更多槽點(diǎn)我們就不一一列舉了,說(shuō)說(shuō)編劇到底是不懂,還是懂的太多了。
編劇兩個(gè)人,海流和趙玉瑩。海流只有兩個(gè)作品
【神勇投彈手】當(dāng)河殤編輯遇上主旋律電影
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