先看的電影還蠻喜歡的發(fā)現(xiàn)是吉田修一原作就去找來(lái)看。沒(méi)想到電影情節(jié)順序和細(xì)節(jié)改動(dòng)不算小,都不好再夸電影情節(jié)了。可是影像化的氛圍還是很喜歡,可能也是來(lái)源于原作的氛圍??稍髂欠N“只是敘述這幾個(gè)人并不算正常的生活聯(lián)合狀態(tài)并不要有什么結(jié)果”的感覺(jué),到最后我也入墮云霧,大概是需要再來(lái)一遍才明白。
電影里林桑柴雞一樣的小身板,還脫得很開(kāi)心,一頭金發(fā)演五個(gè)人里邊最小的少年,和まさみ清晨天臺(tái)抽煙的戲,夜里偷偷溜進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)的戲,特別有感覺(jué)。
五位演員狀態(tài)都很好,しえり也沒(méi)有現(xiàn)在畏縮的樣子
一口氣看完原文小說(shuō),立馬接著看了電影,然后就到這里來(lái)了。
原作黨總是挑剔的,我承認(rèn)作為熱愛(ài)原作的讀者,電影的很多細(xì)節(jié)的確改變了人物的性格,而這些組成性格的細(xì)微部分恰好很容易被原作黨嫌棄。我也對(duì)這些部分感到遺憾,但是電影有兩處改動(dòng)卻反而讓小說(shuō)里感到曖昧不清的地方變得清晰,倒是幫助我解讀小說(shuō)。片尾仔細(xì)一看,腳本也是行定勛寫的,而吉田修一的名字沒(méi)有出來(lái),那么應(yīng)該可以理解為這兩處改動(dòng)也是導(dǎo)演大人的解讀,雖然我并不確信電影結(jié)尾就完全是原作的意思,但是聯(lián)系起來(lái)一想,說(shuō)不定吉田修一在小說(shuō)里不說(shuō)清楚的理由,正是作為其中之一的同居人而表現(xiàn)出的出于冷漠或出于體貼的顧慮。
第一處是未來(lái)和直輝一邊走一邊說(shuō)她其實(shí)很感謝小悟重錄了rape的錄影帶,說(shuō)自己也不能老看這玩意兒。第二處是結(jié)尾同居人們冷漠到恐怖的眼神,在直輝倒地痛哭的時(shí)候未來(lái)還冷靜的問(wèn)說(shuō)“你也會(huì)一起去旅行吧”。未來(lái)說(shuō)感謝的時(shí)候是真心話,而最后對(duì)直輝的痛苦卻視而不見(jiàn)。不只是她,所有人對(duì)這個(gè)空間里存在的同居人們都是類似的態(tài)度,真心話應(yīng)該到什么樣的程度
我是剛看完人間失格看這部電影的,再加上目前的生活狀態(tài),難免會(huì)覺(jué)得,這部電影里的人活得真是毫無(wú)意義,那個(gè)大學(xué)生似乎唯一有點(diǎn)陽(yáng)光的是他在打工,而且他是以一種體驗(yàn)的心態(tài)在面對(duì)著這個(gè)都市,最終還有遠(yuǎn)方的“美好的鄉(xiāng)村生活”,那個(gè)女畫家讓人感覺(jué)有點(diǎn)希望的是她說(shuō)她有個(gè)夢(mèng)想之類的東西,其他的我只想到孤獨(dú)寂寞,找不到真實(shí)感,而那個(gè)貌似最有才能的,卻是個(gè)反社會(huì)的人,他的成就再高,在他看來(lái)可能也是沒(méi)有任何意義的吧,總之,導(dǎo)演拍到的就是這樣一群行尸走肉,被他們自己也不懂的怪物吞噬著,不過(guò)最后一點(diǎn)還是沒(méi)看懂,不明白為什么那個(gè)人為什么會(huì)失聲痛哭,難道是覺(jué)得人們對(duì)罪犯都無(wú)動(dòng)于衷了,這個(gè)世界真的完蛋了,所以就徹底的絕望了嗎,不懂這種狀態(tài)到底僅限于年輕人還是整個(gè)世界都是這樣子,全人類都迷失了?而這到底是什么原因造成的呢,難道世界脫光了站到我們面前,我們反而覺(jué)得乏味了嗎,人生在世還是需要些欲望,需要些執(zhí)念的吧
沖著演員陣容去的,一看導(dǎo)演,沒(méi)的說(shuō)啊,可惜,我是開(kāi)車的時(shí)候看的,色調(diào)昏暗,除了一個(gè)旋律較明確的鼓點(diǎn),幾乎沒(méi)有背景音樂(lè),全片沒(méi)有動(dòng)作場(chǎng)面,以對(duì)白為主,我覺(jué)得是我對(duì)不住這片子,沒(méi)啥資格評(píng)論,因?yàn)槲揖蜎](méi)看清楚片子是表現(xiàn)什么的。大致上是幾個(gè)人生活在一起,也許是各自誰(shuí)也不了解誰(shuí),表現(xiàn)了人情冷漠?可能是這樣,但不管怎么說(shuō),還是日本片子的特點(diǎn),陰沉,適合睡不著的時(shí)候看。
“同棲生活”2009佳片有約,被黏在蛛網(wǎng)上的時(shí)候不要?jiǎng)?br>轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明網(wǎng)址: http://www.cslcr.org/archives/id-11983.html