窩在房間里看《超脫》，這是很適合一個(gè)人關(guān)燈躺著慢慢看的電影。
有些引用和臺(tái)詞很不錯(cuò)：
比如引自阿爾伯.加繆的這句：
“我的靈魂與我之間的距離如此遙遠(yuǎn)，而我的存在卻如此真實(shí)。"
和引自愛(ài)倫坡在《厄舍府的倒塌》的這段：”
During the whole of a dull,dark soundless day
在那年秋季枯燥，灰暗而瞑寂的某個(gè)長(zhǎng)日里
In the autumn of that year, when the clouds hung oppressively low in heaven
沉重的云層低懸于天穹之上
I had been passing alone on the horse's back
我獨(dú)自一人策馬前行
Through the Singularly,dreary tract in the country
穿過(guò)這片陰沉的，異域般的鄉(xiāng)間土地
and at length found myself, as the shades of the evening drew on
最終，當(dāng)夜幕緩緩降臨的時(shí)候
Within the view of melancholy House of Usher
厄舍府清冷的景色展現(xiàn)在我眼前
I know not how it was
我未曾目睹它過(guò)往的模樣
But with the first glimpse of the building, a sense of insufferable gloom pervaded my spirit
但僅憑方才的一瞥

立意高，紀(jì)錄片風(fēng)格，存在主義內(nèi)核。編劇引人，節(jié)奏感好，一男三女，教育現(xiàn)實(shí)與人的存在境遇。
本來(lái)我想說(shuō)：人無(wú)法救人，也無(wú)法自救，更無(wú)法通過(guò)救人賴自救。但我回想了下：救人與自救，不但是有效果的，更是必須的。人的存在困境，漠不關(guān)心容易，在乎才需要勇氣。
doublethink detachment，超然的雙重性：從復(fù)雜的生活中抽離，清醒獨(dú)立與冷漠疏離一體。對(duì)人對(duì)己的悲憫謹(jǐn)慎，與對(duì)親密關(guān)系的隔閡。
存在主義視角，重新審視人的存在困境。結(jié)論：一，不要遠(yuǎn)離人類(lèi)基本情感，接受親密關(guān)系；二，不要成為falling people，明白了人的命運(yùn)的悲慘，年青時(shí)更要努力。
人生本就沒(méi)給你多少機(jī)會(huì)，要自己給自己機(jī)會(huì)，也要對(duì)給自己機(jī)會(huì)的他人珍惜。

看到某些豆油的分析，感覺(jué)有點(diǎn)好笑。很多人分析外公或者爺爺猥褻主角的母親。我認(rèn)為純屬扯淡。很顯然，主角的母親多半患有抑郁癥，外公肯定患有老年癡呆癥。
電影中有段情節(jié)，主角喊外公“爸爸”，我覺(jué)得不用多分析，大家都懂，那是主角裝作母親，以母親的身份安慰瀕死的外公。
有人甚至認(rèn)為，外公其實(shí)是男主的親生爸爸。我覺(jué)得從遺傳學(xué)的角度就可以排除，男主明顯是個(gè)正常人。至于有人認(rèn)為外公其實(shí)該翻譯成“爺爺”。貌似美國(guó)的家庭習(xí)慣可跟咱們中國(guó)不同。子女婚后，通常不跟父母同住?！肮丫印钡膬合本尤粫?huì)跟公公同住？不大可能。
有人分析，男主幾次讓外公寫(xiě)日記，是讓外公懺悔。拜托，阿爾茲海默癥，也就是老年癡呆患者，緩解病情惡化的一個(gè)方法，就是多寫(xiě)日記，多進(jìn)行記憶力的鍛煉。
主角提到，母親用自己的方法保護(hù)男主——讓男主關(guān)緊房門(mén)。有人認(rèn)為，那是母親避免男主撞見(jiàn)外公猥褻的場(chǎng)面。請(qǐng)大家想一想，母親吃安眠藥自殺，會(huì)怎么安排男主？當(dāng)然是讓他關(guān)緊房門(mén)，不要出來(lái)，然后母親到衛(wèi)生間自殺，以免兒子看到自己的尸體！

這部電影的所有畫(huà)面都離我的心很近 近到只有7毫米的距離 難得
他是一個(gè)懂得的人 什么都懂得 所以想做一些事情
小時(shí)候他就是一個(gè)封閉的孩子 長(zhǎng)大了以后還是 他憂郁 善良 絕望 不放棄
他對(duì)外公說(shuō) 你不是累贅
描述了庸常生活的畫(huà)面 沉默很神奇 讓人想入非非
我們?cè)诟髯猿聊ξ兜纳罾餆o(wú)法忍受 為什么不讓生活愉快地過(guò)呢 現(xiàn)在我這樣想 如果生活就是這樣 為什么我們 不能以一種搞笑的態(tài)度去面對(duì)呢 無(wú)論面對(duì)什么 苦痛或荊棘
他提到了一個(gè)想法 我也有過(guò)
要閱讀 不要被平乏的生活磨去自己的想象空間 不要失去自己的思想 不要失去自己的信仰 所以要閱讀 要了解 要自己建立自己的世界 去獨(dú)立 這個(gè)想法很重要 對(duì)我來(lái)說(shuō)
所以一直不停的思考 想事情 想為什么變成了現(xiàn)在這樣 原因是什么 失去了什么 為什么失去

你要有意識(shí)的去保持自己的完整性 思想的完整 心靈的完整

荒蕪、寂寞、蒼涼
一切事情都糟透了，不是嗎？
遺憾、疏離、超脫
影片簡(jiǎn)直是關(guān)于所有內(nèi)在的獨(dú)白，一開(kāi)始，便引用了加繆的話“So detached from myself and so present in the world. 我的靈魂與我如此疏離，而我的存在卻如此真實(shí)。”內(nèi)容緊湊想表達(dá)的東西很多，帶來(lái)的震動(dòng)也使我之久久難釋。當(dāng)初echo向我推薦時(shí)，我便充滿期待。這么久才如愿，我想說(shuō)，影片比我期待的，還要好很多。
影片牽出幾條主題：
父母和孩子
——父母對(duì)孩子的關(guān)懷不足夠或管教太過(guò)分，都給孩子帶來(lái)了傷害，那是一種與成人世界的對(duì)抗和疏離，甚至深深的孤獨(dú)感，困惑和虛無(wú)感使他們變得殘忍、粗魯、暴虐，想要?dú)纭Ｎ蚁嘈旁谑澜绲娜魏蔚胤?，使孩子無(wú)助和誤入歧途的因素中，其家長(zhǎng)都難辭其咎：拒絕擔(dān)當(dāng)、責(zé)任缺失、不管不顧甚至成為惡劣行為和價(jià)值觀的示范者。
老師和學(xué)生
——這所學(xué)校的確有靈魂，是可敬的。老師們了解后天引導(dǎo)對(duì)人的重要性，使孩子們免于走向支離破碎的末路，用他們的方式盡力引導(dǎo)著孩子們?？墒敲咳漳切┬芎⒆拥膲櫬浜妥詶?、家長(zhǎng)的質(zhì)疑和蠻不講理

【超脫】深入人心的劇情片 想自殺并不可恥
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明網(wǎng)址: http://www.cslcr.org/archives/id-1452.html